La influencia de la violencia televisiva en el comportamiento futuro de los niños: revelaciones impactantes.

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Por Maria Sanchez
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Pantalla de televisor rota con imágenes violentas visibles.

MadridUn nuevo estudio dirigido por Linda Pagani de la Université de Montreal destaca una conexión significativa entre la exposición temprana a la violencia televisiva y el comportamiento antisocial posterior en los niños, especialmente en los varones. Basándose en datos de casi 2,000 niños, la investigación siguió los hábitos de visualización desde los 3.5 hasta los 4.5 años, correlacionándolos con comportamientos auto-reportados a los 15 años. El estudio revela que los niños, sobre todo los varones, expuestos a contenido violento en la televisión muestran mayores tendencias hacia conductas agresivas y antisociales en la adolescencia.

Entre las observaciones clave del estudio se incluyen:

  • Aumento de la agresión en adolescentes varones que vieron contenido violento cuando eran pequeños.
  • No se encontraron efectos significativos de comportamiento antisocial en las niñas.
  • Los niños involucrados en la exposición temprana tienden a involucrarse en agresiones físicas e incluso en el uso de armas.

Esta investigación sirve como un claro recordatorio de los posibles impactos a largo plazo del consumo de medios. La noción de que los comportamientos agresivos pueden surgir de lo que los niños ven desafía a los padres y comunidades a reconsiderar la exposición mediática en la infancia temprana. En la era digital actual, con diversas plataformas que ofrecen una multitud de contenido, se hace aún más crucial monitorear y seleccionar cuidadosamente los medios con los que los niños interactúan.

Mientras que estudios anteriores a menudo se han centrado en los efectos inmediatos de la violencia en los medios, como el aumento de la agresión a corto plazo, este estudio amplía la conversación al arrojar luz sobre los efectos duraderos. Los padres previamente subestimaban las implicaciones a largo plazo, asumiendo que los niños superarían su emulación de comportamientos violentos. Sin embargo, el estudio de Pagani sugiere lo contrario, mostrando que estas influencias tempranas están profundamente arraigadas y son difíciles de revertir.

Esta investigación también plantea preguntas sobre las diferencias de género en la respuesta a la violencia mediática. Los varones están generalmente más expuestos y quizás más atraídos por el contenido violento, lo que podría explicar sus cambios de comportamiento pronunciados. Hace un llamado a enfoques más sensibles al género para combatir estos problemas.

En última instancia, este estudio aboga por medidas proactivas en la gestión de medios para niños. Los gobiernos y las organizaciones de salud podrían liderar campañas para aumentar la conciencia sobre estos riesgos. Los padres también pueden beneficiarse de pautas que ayuden a filtrar el contenido, asegurándose de que lo que sus hijos ven esté alineado con un desarrollo comportamental positivo. A medida que el panorama digital se vuelve más complejo, el papel de los guardianes se vuelve crucial para dirigir las jóvenes mentes lejos de contenido problemático.

El estudio se publica aquí:

http://dx.doi.org/10.3390/ijerph22010129

y su cita oficial - incluidos autores y revista - es

Linda S. Pagani, Amélie Gilker Beauchamp, Laurie-Anne Kosak, Kianoush Harandian, Claudio Longobardi, Eric Dubow. Prospective Associations Between Preschool Exposure to Violent Televiewing and Externalizing Behavior in Middle Adolescent Boys and Girls. International Journal of Environmental Research and Public Health, 2025; 22 (1): 129 DOI: 10.3390/ijerph22010129

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