Wpływ telewizji na agresję: jak przemoc na ekranie kształtuje przyszłość chłopców.

WarsawNowe badania prowadzone przez Lindę Pagani z Uniwersytetu w Montrealu wskazują na istotny związek między wczesnym narażeniem na przemoc telewizyjną a późniejszymi zachowaniami antyspołecznymi u dzieci, szczególnie chłopców. Opierając się na danych dotyczących prawie 2,000 dzieci, badania śledziły nawyki oglądania telewizji od 3,5 do 4,5 roku życia i korelowały je z samodzielnie zgłaszanymi zachowaniami w wieku 15 lat. Badanie ujawnia, że dzieci, szczególnie chłopcy, narażone na treści pełne przemocy wykazują zwiększoną skłonność do agresywnego i antyspołecznego zachowania w okresie dojrzewania.
Kluczowe obserwacje z badania obejmują:
- Zwiększenie agresji u nastoletnich chłopców, którzy jako małe dzieci oglądali przemoc w telewizji.
- Brak istotnych efektów zachowań antyspołecznych u dziewcząt.
- Chłopcy, którzy byli wcześnie narażeni, mają tendencję do angażowania się w fizyczną agresję, a nawet używanie broni.
To badanie służy jako wyraźne przypomnienie o potencjalnych długoterminowych skutkach spożycia mediów. Notka, że zachowania agresywne mogą wywodzić się z tego, co dzieci oglądają, stanowi wyzwanie dla rodziców i społeczności do ponownego rozważenia ekspozycji medialnej we wczesnym dzieciństwie. W dzisiejszej epoce cyfrowej, z różnorodnymi platformami oferującymi mnóstwo treści, staje się to jeszcze bardziej kluczowe, aby monitorować i kuratorować media, z którymi dzieci wchodzą w interakcję.

3 lutego 2025 · 01:32
Ołów w starożytnej Grecji jako świadek zmian społecznych i rozwoju technologii
Podczas gdy wcześniejsze badania często skupiały się na bezpośrednich skutkach przemocy w mediach, takich jak wzmożona agresja w krótkim okresie, to badanie rozszerza rozmowę, rzucając światło na skutki długoterminowe. Rodzice wcześniej nie doceniali długoterminowych implicytacji, zakładając, że dzieci przerośną naśladowanie zachowań pełnych przemocy. Jednak badanie Pagani sugeruje inaczej, pokazując, że te wczesne wpływy są głęboko zakorzenione i trudne do odwrócenia.
To badanie rodzi również pytania o różnice płciowe w reakcji na przemoc w mediach. Chłopcy są zazwyczaj bardziej narażeni i być może bardziej przyciągani do treści pełnych przemocy, co może wyjaśniać ich wyraźne zmiany w zachowaniu. Wzywa to do bardziej wrażliwych na płeć podejść do zwalczania tych problemów.
Ostatecznie to badanie opowiada się za proaktywnymi działaniami w zarządzaniu mediami dla dzieci. Rządy i organizacje zdrowotne mogą stanąć na czele kampanii zwiększających świadomość tych zagrożeń. Rodzice mogą również skorzystać z wytycznych, które pomogą przesiewać treści, zapewniając, że to, co ich dzieci oglądają, jest zgodne z pozytywnym rozwojem zachowań. W miarę jak krajobraz cyfrowy staje się coraz bardziej skomplikowany, rola opiekunów staje się kluczowa w kierowaniu młodymi umysłami z dala od problematycznych treści.
Badanie jest publikowane tutaj:
http://dx.doi.org/10.3390/ijerph22010129i jego oficjalne cytowanie - w tym autorzy i czasopismo - to
Linda S. Pagani, Amélie Gilker Beauchamp, Laurie-Anne Kosak, Kianoush Harandian, Claudio Longobardi, Eric Dubow. Prospective Associations Between Preschool Exposure to Violent Televiewing and Externalizing Behavior in Middle Adolescent Boys and Girls. International Journal of Environmental Research and Public Health, 2025; 22 (1): 129 DOI: 10.3390/ijerph22010129

30 grudnia 2024 · 07:54
Nowa metoda rozwija teorię strun: fizycy łączą bootstrap z teorią Einsteina i kwantami.

30 grudnia 2024 · 01:44
Wyzwania w tworzeniu systemu kredytów bioróżnorodności: jak oszacować wartość natury?
Udostępnij ten artykuł