Marcadores cerebrales en adolescentes revelan vulnerabilidad a la adicción a los videojuegos: nuevo estudio.

MadridInvestigadores de la Universidad de Rochester han avanzado significativamente en el estudio de la adicción a los videojuegos entre jóvenes. Reunieron datos de 6,143 jugadores de 10 a 15 años y descubrieron una señal cerebral asociada con la adicción a los videojuegos. El estudio empleó escáneres de fMRI para medir la actividad cerebral mientras los participantes realizaban tareas por recompensas y posteriormente siguió los indicios de adicción a los videojuegos a lo largo del tiempo. Observaron una menor actividad cerebral en las áreas relacionadas con la toma de decisiones y el procesamiento de recompensas en aquellos que mostraron más síntomas de adicción a los videojuegos.
Este descubrimiento subraya la importancia de que los adolescentes mantengan hábitos equilibrados al jugar videojuegos. Aunque el gaming no es perjudicial por sí mismo, el exceso de tiempo dedicado a esta actividad puede generar problemas. Padres y tutores deben estar atentos a señales de adicción a los videojuegos en sus hijos. Algunos síntomas clave a observar incluyen:
Permanecer conectado a los videojuegos a pesar de las consecuencias negativas, estar obsesionado con las actividades de juego, perder interés en otras actividades y experimentar síntomas de abstinencia al no jugar.

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La investigación se basa en el estudio Adolescent Brain Cognitive Development (ABCD) para examinar diversos aspectos del desarrollo en la adolescencia. Sus resultados sugieren que se podría ofrecer ayuda temprana a jóvenes con mayor propensión a desarrollar adicción a los videojuegos. Al utilizar estudios amplios y longitudinales, se asegura que los hallazgos sean confiables y aplicables en diversos contextos. Esto podría influir en las normativas sobre el tiempo de pantalla y su impacto en la salud cerebral de los adolescentes.
Estos hallazgos son significativos no solo para las familias, sino para toda la sociedad. Dado el rápido avance de la tecnología de videojuegos, es cada vez más crucial distinguir entre hábitos de juego saludables y perjudiciales. Este estudio facilita a los encargados de formular políticas la creación de normativas o recomendaciones efectivas sobre el tiempo de juego y el uso de pantallas, lo cual podría mejorar el bienestar de los adolescentes.
Identificar marcadores cerebrales específicos ofrece a los investigadores la oportunidad de profundizar en sus estudios. Podrían investigar si estos marcadores están únicamente relacionados con la adicción a los videojuegos o si también aparecen en personas con riesgo de otras adicciones. Esto podría facilitar la creación de métodos para prevenir o tratar estos problemas, mejorando la toma de decisiones y el procesamiento de recompensas en los adolescentes. Comprender el papel del cerebro en la adicción a los videojuegos podría conducir a métodos más efectivos para abordar sus consecuencias.
El estudio se publica aquí:
http://dx.doi.org/10.1556/2006.2024.00068y su cita oficial - incluidos autores y revista - es
Daniel A. Lopez, John J. Foxe, Edwin van Wijngaarden, Wesley K. Thompson, Edward G. Freedman. The longitudinal association between reward processing and symptoms of video game addiction in the Adolescent Brain Cognitive Development Study. Journal of Behavioral Addictions, 2024; DOI: 10.1556/2006.2024.00068

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